{"id":303,"date":"2019-06-28T06:14:36","date_gmt":"2019-06-28T04:14:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.leonardovisionario.com\/?page_id=303"},"modified":"2022-04-07T14:43:44","modified_gmt":"2022-04-07T12:43:44","slug":"siena","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.leonardovisionario.it\/storico\/siena\/","title":{"rendered":"Siena"},"content":{"rendered":"

Siena
\n<\/strong>25-26-27 settembre 2019<\/strong><\/span><\/h1>\n<\/div>

Progettare ambienti di apprendimento: Agor\u00e0 e blended learning<\/span><\/strong><\/h3>\n<\/div>

Universit\u00e0 per stranieri di Siena
\nPiazza Carlo Rosselli, 27\/28, – 53100 Siena (SI)<\/p>\n

Qui i documenti prodotti durante il seminario<\/a><\/u><\/b><\/p>\n<\/div>

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Siena
\n<\/strong>25-26-27 settembre 2019<\/strong><\/span><\/h1>\n

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Progettare ambienti di apprendimento: Agor\u00e0 e blended learning<\/span><\/strong><\/h3>\n

Universit\u00e0 per stranieri di Siena
\nPiazza Carlo Rosselli, 27\/28 –\u00a0 53100 Siena (SI)<\/p>\n<\/div>

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Seminario residenziale<\/strong><\/span><\/h2>\n<\/div>

Progettare ambienti di apprendimento: Agor\u00e0 e blended learning \u00e8 il titolo del\u00a0seminario residenziale di Siena, dedicato ai docenti dell\u2019Istruzione degli Adulti.
\nI temi individuati sono la Fruizione a Distanza come strumento di flessibilit\u00e0 e personalizzazione dei percorsi, il posizionamento in ingresso nei percorsi di Italiano L2 e le potenzialit\u00e0 degli Open Badges per la rilevazione delle competenze.<\/p>\n

Partecipano al seminario 60 docenti da tutto il territorio nazionale – 35 docenti dei percorsi di Primo e Secondo Livello e 25 docenti dei percorsi di Alfabetizzazione – che lavoreranno in gruppi misti.<\/p>\n

Saranno resi disponibili anche materiali di approfondimento per la didattica.<\/p>\n

La metodologia di lavoro del seminario prevede:<\/p>\n

    \n
  • Momenti di approfondimento frontale sui temi oggetto dei laboratori (6 ore);<\/li>\n
  • sessioni di lavoro di gruppo (5 gruppi da circa 12 docenti) per la realizzazione di prodotti e modelli sperimentali didattici (16 ore);<\/li>\n
  • un momento di confronto finale sui materiali prodotti (2 ore).<\/li>\n<\/ul>\n

    La disseminazione dei prodotti e dei modelli sperimentali viene assicurata attraverso:<\/p>\n

      \n
    • la sperimentazione diretta dei prodotti nelle proprie istituzioni scolastiche da parte dei docenti coinvolti nei laboratori;<\/li>\n
    • la diffusione dei materiali attraverso il caricamento su una piattaforma dedicata.<\/li>\n<\/ul>\n

      Docenti istruzione degli adulti<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>